新一輪的科技**和產(chǎn)業(yè)變革，正在讓**加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。積極布局智能工廠、推進(jìn)智能生產(chǎn)，作為農(nóng)業(yè)大國(guó)，**用7%的世界耕地養(yǎng)活著22%的世界人口，農(nóng)業(yè)處于基礎(chǔ)性地位，是**重中之重，在當(dāng)今全球大勢(shì)下，智慧農(nóng)業(yè)迫在眉睫。





袁壽其**做客鳳凰網(wǎng)接受采訪


在“**制造2025”戰(zhàn)略規(guī)劃**家將農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備與新一代信息技術(shù)、航空航天裝備等，一起列入重點(diǎn)發(fā)展**領(lǐng)域。新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，離不開農(nóng)業(yè)機(jī)械化、**農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展，而農(nóng)機(jī)設(shè)備發(fā)展的基礎(chǔ)在于人才，學(xué)科建設(shè)堪當(dāng)其重?！拔医ㄗh將農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科列入**雙前列建設(shè)的行列”，近日，第十二屆**人大**、江蘇大學(xué)黨委**袁壽其做客鳳凰網(wǎng)，他提出，當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科盡管有所突破，但與發(fā)達(dá)**相比依然差距不小，農(nóng)業(yè)機(jī)械人才十分缺乏。


3月5日，********作**工作報(bào)告時(shí)，將“推進(jìn)世界前列大學(xué)和前列學(xué)科建設(shè)”列入2017年的教育工作要點(diǎn)。袁壽其**能夠希望借此契機(jī)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科建設(shè)，培育高精尖人才，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)裝備技術(shù)，跟上“**智造025”快車，助力我國(guó)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展。


以下為訪談實(shí)錄：


袁壽其：鳳凰網(wǎng)的網(wǎng)友大家好，我是江蘇大學(xué)的袁壽其。


鳳凰網(wǎng)：袁校長(zhǎng)您好，歡迎做客鳳凰網(wǎng)。我們知道，經(jīng)過黃金十年的發(fā)展，我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械工業(yè)總產(chǎn)值、利潤(rùn)總額等指標(biāo)連續(xù)多年增幅都在20%以上，拖拉機(jī)等一些設(shè)備的產(chǎn)量也是位居世界***，但我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備還存在弱、散、小的弊端，與發(fā)達(dá)**農(nóng)業(yè)機(jī)械巨頭相比，我國(guó)農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科現(xiàn)狀是怎么樣的，我們有哪些優(yōu)勢(shì)，又有怎么樣的劣勢(shì)？


袁壽其：應(yīng)該說我國(guó)的農(nóng)業(yè)機(jī)械近年來發(fā)展也很快，我們?cè)趯W(xué)科團(tuán)隊(duì)、科研實(shí)力、成果等方面都取得了一些令人矚目的成績(jī)。但是，在創(chuàng)新、**人才培養(yǎng)，以及創(chuàng)新技術(shù)方面，我們跟世界發(fā)達(dá)**相比，差距還是比較明顯。


比如**近5年來，與美國(guó)普渡大學(xué)的農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科相比，我國(guó)農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科排名**的高校，人均SCI**數(shù)只有對(duì)方的1/4左右，人均科研經(jīng)費(fèi)大約只有對(duì)方的1/12左右。農(nóng)業(yè)裝備排名前20的高校學(xué)科，基本都在歐美日，我國(guó)高校學(xué)科在這方面還有明顯差距。


當(dāng)下，我們?cè)谵r(nóng)業(yè)機(jī)械裝備方面的人才缺口人才還很大，據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，到2020年，我國(guó)農(nóng)機(jī)裝備人才缺口將達(dá)到16。9萬(wàn)人，到2025年人口缺口可能高達(dá)44萬(wàn)人。


今年**，我?guī)У慕ㄗh是將農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科列入**雙前列建設(shè)的行列。為什么有這個(gè)想法呢？大家都知道的，我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，要用占世界7%的耕地面積養(yǎng)活占世界22%的人口，農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中確實(shí)是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的地位。****曾經(jīng)多次說過，沒有農(nóng)村的小康，特別是沒有貧困地區(qū)的小康，就不可能***建成小康社會(huì)。


而農(nóng)村、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵和**之一，就是農(nóng)業(yè)機(jī)械化。在我國(guó)“制造2025”戰(zhàn)略中，農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備與航空航天、信息技術(shù)等，一起位列需要加強(qiáng)的**領(lǐng)域，在這樣的前提下，我今年特別建議，希望能夠把農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備學(xué)科，列入**“雙前列”建設(shè)當(dāng)中，給予特別重視，這樣既體現(xiàn)了**的需求、**的戰(zhàn)略，又是我們兩個(gè)“百年夢(mèng)”關(guān)鍵的舉措之一。


鳳凰網(wǎng)：在三農(nóng)問題中，農(nóng)業(yè)機(jī)械是非常重要的一環(huán)，當(dāng)下“智慧農(nóng)業(yè)”正被提倡，您是如何理解“智慧農(nóng)業(yè)”的？您覺得農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備如何能更好的促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展？


袁壽其：我認(rèn)為你提的非常對(duì)，現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)不再是傳統(tǒng)意義上的農(nóng)業(yè)，除了過去說的機(jī)械化，還要智能化，也就是智慧農(nóng)業(yè)。今后的發(fā)展趨勢(shì)來看，農(nóng)民也不再是傳統(tǒng)意義上的農(nóng)民，而是有知識(shí)，有技術(shù)的新一代農(nóng)民。


所以我覺得，作為“**制造2025”的重點(diǎn)領(lǐng)域，農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備這塊將來要大力發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)，大力發(fā)展智能化的農(nóng)業(yè)裝備，來適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求。只有這樣，我們才能夠盡快趕上歐美發(fā)達(dá)**的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，更有機(jī)會(huì)在某些領(lǐng)域取得一定的突破。


鳳凰網(wǎng)：就您剛才所言，我國(guó)的國(guó)情、自然地理狀況都有自己特點(diǎn)，怎樣才能讓農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科、農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備，更加適合**國(guó)情？


袁壽其：**的確是地大物博，南北東西國(guó)情差距很大，不同的地方需要不同的農(nóng)業(yè)機(jī)械和農(nóng)業(yè)裝備。北方是大片土地，南方可能就是大片丘陵或山區(qū)，需要的農(nóng)業(yè)裝備差距很大甚至完全不同。在這種情況下，我們需要發(fā)展各式各樣、多種形式的智慧農(nóng)業(yè)裝備，來適應(yīng)不同的地方的需求。


這要求農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科領(lǐng)域還是要比較寬泛，不但要涉及機(jī)械方面，還要涉及材料、智能化、信息技術(shù)、制造等，有了比較寬的學(xué)科面，才能培養(yǎng)出綜合素質(zhì)比較高的技術(shù)人才。我想農(nóng)業(yè)裝備的要求，在某些方面甚至可能比一般的工業(yè)機(jī)器人或工業(yè)裝備要求還要高，因?yàn)楹笳呖梢詫?shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、流水線的生產(chǎn)，但農(nóng)田的情況是千差萬(wàn)別的，所以對(duì)智能農(nóng)業(yè)裝備的要求比工業(yè)機(jī)械還要高，這些要求讓農(nóng)業(yè)裝備的現(xiàn)代化還有很長(zhǎng)的路要走。


鳳凰網(wǎng)：這也對(duì)農(nóng)業(yè)學(xué)科建設(shè)提出了很高的要求，就您所知，目前國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科現(xiàn)狀如何？


袁壽其：我國(guó)農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科在國(guó)內(nèi)有一個(gè)變化過程，上個(gè)世紀(jì)50、60年代，**非常重視，因?yàn)?*是農(nóng)業(yè)大國(guó)，專門成立了一批農(nóng)業(yè)機(jī)械**，比如說當(dāng)時(shí)的鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)機(jī)械**、北京農(nóng)業(yè)機(jī)械**等，隨著社會(huì)發(fā)展，學(xué)科不斷調(diào)整拓寬，**也在發(fā)展擴(kuò)大，這些**紛紛從型大學(xué)轉(zhuǎn)變成了***的綜合性大學(xué)，例如江蘇大學(xué)的前身就是鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)機(jī)械**。


據(jù)我所知，目前**涉及農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)科的**大概有30多所，應(yīng)該說跟過去比還是減少了，學(xué)科調(diào)整以后沒有專門的農(nóng)業(yè)機(jī)械這個(gè)學(xué)科了，它變成了機(jī)械方面的小領(lǐng)域，或者是農(nóng)業(yè)機(jī)械工程中的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，學(xué)生數(shù)量減少了，培養(yǎng)的人才已不能滿足相關(guān)行業(yè)和**的需求。很多大企業(yè)跟我們反映，他們想要農(nóng)業(yè)機(jī)械的學(xué)生，卻找不到。社會(huì)的需求其實(shí)還在增長(zhǎng)，所以我呼吁，相關(guān)高校要加快農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科的建設(shè)。


從就業(yè)來看，我認(rèn)為農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科目前還是非常之好的，很多***的企業(yè)都急需這方面的人才。


鳳凰網(wǎng)：江蘇大學(xué)在農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科方面，有哪些優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)？


袁壽其：我們的前身是鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)機(jī)械**，曾培養(yǎng)了我國(guó)***批農(nóng)業(yè)機(jī)械本科生、碩士生和***位農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)科博士，應(yīng)該說，在歷史上起過重要的作用。目前**農(nóng)業(yè)機(jī)械**企業(yè)中，大概有1/3的骨干人才是我們培養(yǎng)的。我們**是以工科為主的，到目前為止，我們發(fā)展了比較大的農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科群，涉及到農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)業(yè)設(shè)施、農(nóng)業(yè)裝備、節(jié)水灌溉、農(nóng)產(chǎn)品加工，以及農(nóng)*動(dòng)力、農(nóng)機(jī)材料、農(nóng)機(jī)制造等，這樣一個(gè)大的學(xué)科群，我們叫做“工中有農(nóng)，以工治農(nóng)”。


這些學(xué)科群都是圍繞著農(nóng)業(yè)裝備來展開的，應(yīng)該說學(xué)科特色確確實(shí)實(shí)是非常明顯。應(yīng)該說，**這么多高校里面，涉及這么大一個(gè)農(nóng)業(yè)裝備學(xué)科群只有我們，所以說我們學(xué)科應(yīng)該來說**學(xué)科特色還是比較明顯的，而且符合**的需要。


鳳凰網(wǎng)：在培養(yǎng)農(nóng)業(yè)裝備人才方面，袁校長(zhǎng)是否可以分享一些江蘇大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)？


袁壽其：我們非常重視農(nóng)業(yè)裝備類人才培養(yǎng)，采取了一系列措施促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過不斷探索，取得了很好的成效。例如我們開設(shè)課程，讓學(xué)生設(shè)立專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題訓(xùn)練，近年來在**大學(xué)生挑戰(zhàn)杯上連續(xù)六屆獲得了優(yōu)勝杯。


再比如，我們專門成立了農(nóng)業(yè)裝備協(xié)作創(chuàng)新中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)**，在**發(fā)起大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備競(jìng)賽，得到了很好的響應(yīng)，這些對(duì)于培養(yǎng)農(nóng)業(yè)裝備類學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，包括工作能力，都起到了很好的作用。


鳳凰網(wǎng)：任何學(xué)科都是理論與實(shí)踐并重的，對(duì)于農(nóng)業(yè)學(xué)科來說，是不是我們的學(xué)生也要走到田間地頭，才能真正了解農(nóng)民到底需要什么樣的裝備？


袁壽其：是的，學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)是非常重要的。當(dāng)下社會(huì)普遍認(rèn)為大學(xué)生實(shí)踐能力缺乏，所以我一直建議大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生，動(dòng)手能力一定要進(jìn)一步加強(qiáng)，例如學(xué)習(xí)裝備類的學(xué)生，一定要到企業(yè)去參與農(nóng)業(yè)裝備的制造過程，到田間去看農(nóng)業(yè)裝備的使用條件，有了這些感性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將來才能夠創(chuàng)新性的改進(jìn)農(nóng)業(yè)裝備的性能和結(jié)構(gòu)，來適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備的需要。


作為原隸屬于機(jī)械工業(yè)部的院校，我們與整個(gè)機(jī)械行業(yè)特別是農(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)有著非常好的聯(lián)系，建立了眾多**的產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)基地，使我們的學(xué)生能夠在得到直接的訓(xùn)練培訓(xùn)。


作為高校，我們一定要抓住契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，培養(yǎng)**真正需要的農(nóng)機(jī)裝備人才，加強(qiáng)我國(guó)農(nóng)機(jī)裝備科研創(chuàng)新，在智能化、現(xiàn)代化方面，創(chuàng)造出適應(yīng)我國(guó)需要的新一代農(nóng)機(jī)裝備。